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生活让我懂得了分享,小学毕业作文题目集锦(100题)

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发表于 2013-8-12 00:55:02 |显示全部楼层

小学毕业作文标题集锦(100题)

1、原料:李芳也来插手毕业考试了,同砚们都感到不测,她能这样做真不简易啊!…… 哀求:根据提供的原料自拟文题,抓住“感到不测”“这样做真不简易”展开合理设想,完成作文。

2、“尝试”也就是试一试,这是十分存心思的执行活动。它可能乐成,也可能凋落。不过,不论怎样,它都会使你有所发现,分享生活之美。有所感悟。请选取你在生活中曾始末的一次尝试,把标题《那是一次( )的尝试》补充完全,写一篇记叙文。

3、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。 考场小白兔山坡指南针狐狸

4、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了顾惜幸运……请你写一写生长历程中懂得的某一种生活道理。标题自拟,字数400以上。

5、标题:喜欢的______ 哀求:先补充完全标题,能够填人或小植物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定递次写出人或小植物的喜欢,做到语句通畅,形式满堂。

6、我很感动她 哀求:审清标题,重点写一件事情,群共享分享您的生活。将经过写满堂。

7、我们玩得真快活 哀求:1.遵处置情的发展递次,抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。

8、标题:通告你一件希奇事

9、他(她)这样做不好 提示写他人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出本身的成见或想法。

10、那件事,我总忘不了.

11、再见了,老师 提示:六年的小学生活中,有许多往事念念不忘,有许多心里的话想要倾吐。请你选拔一件或几件事,缠绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

12、 想起这件事,我就

13、 我获得了 哀求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“歌颂”、“磨炼”、“判辨”、“教育”、“关注”、“教养”等,把标题补充完全。(2)通过一件事来写。

14、真了不起 提示:在我们现实生活中,有许多有本领、有专长的人,请你缠绕“了不起”选拔二、三件事,把人物的方法敷陈上去。注意人物行动、发言及心境的描写。

15、我爱家中的 哀求:选拔家中一喜爱之物,写出它的特性及喜欢之处,并表达对生活的敬佩。要有真情实感。

16、毕业考试之前 哀求:(1)这是你第一次插手毕业考试,你和周遭的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你负责回顾一下,恰本地选拔原料,满堂、切实地写进去。

17、我品味到了乐成的喜悦 提示与哀求:事实上生活经验分享。 六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文执行活动……每逢我们乐成的时辰,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及乐成时的心坎感受写上去。

18、_____的我。 哀求:⑴在横线上写出本身的一个特性,把标题补充完全,如爱动脑筋的我,刚正的我,爱看课外书的我…… ⑵通过一件满堂的事前容本身的特性。

19、童年是一首歌,让你纵情歌唱;童年是一支笔,让你纵情涂抹……你童年生活每一段不寻常的始末、每一个切实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你长远难忘的回顾!请你选拔童年生活中的一件大事有条理地敷陈进去,写出真情实感。(体裁不限)

20、《我爱____》 先把标题补充完全,再写一篇作文。哀求形式满堂,感情切实,语句通畅,不写错别字。字数在400字以上。作文中请不要显露本身的切实姓名和校名。

21、6年有小学生活须臾即逝,这6年里,有谁给你留下长远的印象?你有过哪些难忘的欢乐与忧愁?临别之际你还有什么话还没说入口?请你以《我最难忘的(惭愧的、称心的、想通告你的……)》为题,写出你的感受。

22、写一个你最浏览的人 哀求:小学。1、标题自拟。2、这小我是你身边谙习的,能够是父母、同砚、老师……要通过一件满堂的事例,写出他(她)值得你浏览的场所。

23、在生活中,能否有人曾经误会、冤枉、冤屈……了你?你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经劝导、鼓励、催促……了你,让你在练习生活中获得了很大的启发与收获。请你选拔其中的一件事把它写上去。标题:《他(她)____了我》 提示和哀求:在横线上填上“误会、冤枉、冤屈、劝导、鼓励、催促”等词语,将标题补充完全。

24、《我有一位好____》 提示:能够写本身的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,也能够写本身的老师、同砚,还能够写本身的邻居、小同伙…… 哀求;把标题补充完全,通过一件满堂的的事例来写你的___。

25、《我再不____了》 提示与哀求:先选一个恰当的词语,把标题补充完全(如在横线上填入“任性、妒忌、内向、孤单、懈怠、纰漏、轻信”等),再按题写作。注意按一定的敷陈,形式要满堂,情感要切实。

26、《一次长远的教养》 提示:在6年的小学生活中,生活安全经验分享。谁都有几次难忘的乃至沉痛的教养。请从入选拔印象最深的来写。哀求:选取一个事例,写清楚,写满堂,写出真情实感。

27、从下面两题中任选一题,自拟标题,写一篇形式满堂,感情切实,不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温和,我们每小我都获得朋友的关注、协理。看着生活百科分享。请你以“朋友”为话题,写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大,懂得了孝敬父母,懂得了顾惜幸运,懂得了优容他人……请你写一件生长历程中难忘的事。

28、《____的家》 习作提示:每小我都有一个家,爱的分享 同居生活。或温暖,或幸运,或有缺憾……请你拿起生花的妙笔,把你家的故事通告公共。先把标题补充完全,再缠绕标题写一篇文章。哀求形式满堂,语句通畅,感情切实,字数在400字以上。

29、《快乐的一天》

30、春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。6年来,在与父母、老师、同砚的相处中,你一定始末过不少的快乐,感遭到不少幸运。请你以《难忘___》为题,把你与亲人(老师、同砚)一起始末过的欢乐或享用过的幸运写上去。注意形式满堂,感情切实,写也后尝试修改。

31、事物的变化有时会影响人的心情。例如:生活条件改善了;走进来旅游了;经过本身的努力取得成就了;懂事了,关注父母,善解人意……都会使人出现异样的兴奋和愉悦。6年的小学生活中,你一定会有这样的感觉吧!请你以《_____的感觉真好》为题,选拔本身感受最深的一件事写上去,要把心坎世界感受的始末写满堂。不少于400字。

32、你赶忙就要小学毕业了,在小学的六年生活中,一定有许多让你特别难忘的事情。请你选拔印象最深的一些事写一篇文章,标题能够用《小学生活二三事》,也能够根据本身的形式拟订标题,反映本身多姿多彩的小学生活。其实生活让我懂得了分享。

33、英国哲学家培根说过:“人的命运,重要掌握在本身手中。”是的,我们小学生惟有从小学会做本身的仆人,才能享用本身的人生。学会养德、学会交往、学会练习、学会审美、学会自立、学会创作……你一定举办着思虑、搜求、执行。请选取你在生活中亲身始末或听到、看到的一件事,以“学会做本身的仆人”为主题,写一篇不少于400字的作文,作文标题本身定。

34、《我发现____》 提示:要通过一个满堂的事例写出你的新发现。

35、《____的启示》 提示:大概你没有如《钓鱼的启示》那样的始末,但生活中总会有一些事或多或少地对你出现过主动的影响,请选拔其中的一件事写上去。

36、《没想到……》在我们的生长历程中,始末过许多事。有快乐,有喜悦,有悲伤,也有缺憾。许多事的发生出乎我们的预料但却给我们思虑,请你以《没想到……》为题,写一篇不少于400字的作文,记叙你一件你亲身始末过的意想不到的事,哀求选材切实,有真情实感。

37、请以《___真让我___》为题,写一篇记叙文。请先把标题补充完全,后面一条线补充人物,如某个满堂的亲人、同砚、朋友、名人等;背面一条线补充你的一种感受,如喜欢、钦佩、崇敬、驰念等。

38、在我们生长的途径上,我们须要感恩的人很多:父母,老师,一起关注协理过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。生活让我懂得了分享。

39、走进网络,拥抱天然,参与竞赛,社会拜谒,公益活动,学做家务……郑重练习,标准分享网。你会发现生活处处是课堂。这样的课堂厚实多彩,能学到校内课堂上学不到的学问;能空旷视野,增进才干,磨炼意志;能使学问获得深化,潜能获得开发……请你以《生活处处是课堂》为题,写一篇作文。提示1请不要写学校课堂上练习的形式2、你能够选拔某一方面,写本身在这样的课堂上学到了什么,也能够选拔几个方面,敷陈本身在这样的课堂上的收获哀求:把练习的形式敷陈满堂把本身的体会或认识写切实。

40、标题:2050年的地球。哀求:根据目前地球的现状,从生态环境方面着手,发挥合理想像。

41.原料:一位同砚在回家的路上倒霉被车撞伤,送进了医院。信息传来往后,在同砚们中心出现了许多动人的事情。哀求:以上原料为缘故,抓住捐款、护理、补课……其中的一个方面展开合理设想,写一篇完全、满堂的记事文,发挥同砚之间团结交情的魂灵。懂得。标题自拟。字数不少于350个。

42.以《记一次……活动》为题写一篇记叙文。

43.《_________发生的事》。这一题可在“猝然”、“不该”、“早晨”“学校”、“冬天”“同砚之间”……中任选一项,填在“______”处。

44.《教员,您___________》。这一题可在“辛劳了”、“真好”、“别朝气”、“如何啦”、“释怀吧”……中任选一项,填在“______”处。

哀求:①任选一题作文,先把标题补充完全。②思想强健,中心明确,条理清楚,形式满堂,语句通畅,书写工整,会用标点符号。

③作文不能写学校和人物的切实姓名。

45、从《我爱老师》《我和老师》《我的老师》三个标题中任选一题写作文。

46、下面是一个作文标题,请你负责审题,然后按哀求列写作提要再作文。

老师教我学做人

中心___________________________________________

选材___________________________________________

重点____________________________________________

人称____________________________________________

写作提要_________________________________________

47、作文。

1.按哀求填空(填序号)

标题:①《一件难忘的事》;②《我们的小同伙》;

③《红领章更鲜艳》;④《我喜爱的玩具》。

文题中着重写人的是( ),着重写事的是( ),既可写人又可记事的是()。着重状物的是( )。

2.根据下面的原料以《一件不快的事》为题,用第一人称的手法写一篇记叙文。哀求在描写人物发言、行动、心境活动方面展开合理的设想;形式满堂,有条理,看着作文题目。重点超越,字数在350个以上。

原料:明明正在做风筝,爸爸叫明明温习功课,明明就要插手风筝竞赛,爸爸要替明明做风筝,明明不赞同,要本身做。爸爸朝气了,明明只好服从,不宁肯地温习功课。

48、发轫写一写,信托你一定能写出好作文

同砚们,下面仍旧给你好了作文标题,并且写好了它的开头,请遵从文章的标题和开头,接洽本身的生活现实,展开合理设想,把这篇作文写完。(开头不须要重抄,间接接上去写。)哀求:1、中心明确,发言通畅。2、设想合理,形式满堂,不少于400字。

49、星期天

我喜欢星期日,爸爸、妈妈、姐姐全在家,一块儿聊天,看电视或去看电 影,上公园玩,真带劲!可即日,却与平常不同了。

50原料:李芳也来插手毕业考试了,同砚们都感到不测,她能这样做真不简易啊!……哀求:根据提供的原料自拟标题,抓住“感到不测”“这样做真不简易”展开合理的设想,学习毕业。写一篇400字左右的作文。要把事情的缘故、经过写满堂。

51、一件希奇事

哀求:1、要缠绕一个中心写,中心超越; 2、要超越“希奇”二字;3、语句力图通畅,字数不少于350字。

52、请以《爸爸(妈妈、老师……)的故事》为题写一篇作文。群共享分享您的生活。

哀求:在敷陈故事中注意超越对人物的描写。

53、作文。(在下列三个作文题中任选一个写作)标题:1、2010年的我2、再见了,老师3、给否决环境的单位或小我写一封劝诫信(如滥捕青蛙、鸟类,向江湖倾倒渣滓污水,乱砍伐树木……)哀求:1、重点超越,形式满堂,有真情实感或想像合理。2、字数在400字左右。3、文中不能出现切实校名、姓名。

54、哀求:纠合课内的练习、课外活动或家里的相关活动,以怎样自制生活用品、小掩饰品、小玩具、学具为形式,写一篇记叙文。自拟标题,要把怎样动脑、发轫制作的历程写满堂。

55、写你最喜欢或最难忘的一件事,这件事能够是亲身始末过的,或听到的,或看到的。

56.自拟一个能吸收人的标题。2.通畅、畅通,标点较量准确,错别字少。3.敷陈有条理,有中心,重点超越。

57、作文。1、标题:《学校给我的_______ 》2、提示和哀求:学校给我们的有爱,有友谊、有温和,有欢乐,有教养,也许还会有不快和痛苦……你在哪个方面感想最深,就从哪方面去写。先把标题补充完全,然后通过一件满堂事例的记叙,写一篇完全的记叙文,表达出本身的切实感受。

58、字数不少于400个。如果要写到人名或校名,用嘉善小学取代切实校名,对比一下生活百科分享。用丁丁、刚刚、芳芳、英英等取代本身或他人的切实姓名。

59、标题:倘若我有一根金手指

倘若你有一根无所事事的金手指,你会……请你展开设想,写一篇400字以上的作文。

60、以《一次难忘的中队会》为题写一篇记叙文。哀求:中心明确,形式满堂,条理清楚,注意写出真情实感,在500字以上。

61、作文(任选一题):

1、原料:以《信寄进来往后》为题,续写课文《凡卡》。哀求:1根据课文形式 ! 展开合理设想,缠绕中心,举办续写。2字数在400字以上。

2、原料:我固然是个男孩子,但胆子很小,爸爸妈妈野心我好好磨炼胆量。一次,爸爸妈妈带我到长风公园去玩。划完 船就到“果敢者的途径”那儿。在爸爸、妈妈的鼓励下,我从地面中的飞桥上走了去。从那往后,我又经过好几次磨炼,胆子慢慢大起来了。哀求:看看分享。想一想,什么场所可展开描写,然后缠绕中心,通过人物的言行等举办满堂描写。字数在400字以上。

62、观察你罕见的一处景物,抓住景物的特性写一篇作文,要写出景物的静态和静态,标题自拟,字数不少400字。

63、“说实话,表达本身切实的感情,写本身谙习的生活,虽一件大事,融进本身的情感或成见,负责在有递次地写上去,也就是一篇好习作。在我们身边每天都发生着许许多多的事情,请你选拔本身所见、所闻或所感的一件大事,本身命题,生活让我懂得了分享。完成一篇习作。文体不限,争取写得不同凡响,不过字要规规则矩地写啊!文中不能触及本身切实的学校、班级和姓名,请你用其他时兴的名字来取代吧!

64、“支配生命里中的每一分钟,不遗余力我们心中的梦,不始末风雨,如何见彩虹,没有人能马纰漏虎乐成……”这是公共谙习的旋律《真心俊杰》中的歌词,当你唱起这首歌时,你会想起些什么?以此为形式,写一篇500字左右的记叙文,哀求事例满堂,有条理,语句畅通,有中心。

65、 1、你有与他人团结的始末吗?选拔一个团结乐成的事例写上去,要写清楚和谁团结,怎样团结,结果怎样。标题本身定。如:我是妈妈的好帮手,我们乐成了,我们一起划船……2、语句通畅连接,不少550字。

66、哀求:1.写一小我,这小我能够是亲人,也能够是老师、同砚、还能够是其它人。2.一两件事写出这小我的特性,他的优秀品格,性情本质特性或兴会喜欢,形式要满堂,语句要通畅。3.标题自拟

67 、标题《我和我的朋友》

68、 六年的小学生活中,你一定始末过许多令你感动的事,遇到值得你感谢的人。请你以《感谢》为题写篇文章,以切实事例,表达本身的真情实感。负责书写,字数不少于400个。

69、标题:  ,分享生活之美。您释怀吧!哀求:先把标题补充完全,然后作文,做到语句通畅,条理清楚,有真情实感。字数450个以上,文中触及到的人名、地名、校名等齐整用假名取代。

70、标题:《我这小我》 哀求:通过一件事写本身,要有中心,形式要切实。

71、 时兴的

哀求;将标题补充完全,如写公园、果园、校园、田野等,要超越所写景物的特性,把最能发挥景物的特性的场所写详细,写满堂。

72、(字数:四百字以上。)(从下面三题入选一题写作。)

1、 的美 (在横线上填入一个词,使标题完全。)

2、读《游龙华公园有感》 (次文在短文局限)

3、缠绕这次考试,写一篇你对考试的感想。 (标题自拟)

我选( )题写作。

73、标题:我爱_________________________哀求:1.把题补充完全。2.选一件事物,抓住特性写上去,并展开厚实的想像。

74、标题:那件事我真难忘。哀求:发挥中心思想的场所要满堂详细,用词恰当,表达真情实感。

75、记一件亲身始末或看到、听到的事。写清楚事情的经过,写出本身的感受和想法.

76、以《当狂风刮起的时辰》为题,写一篇记叙文。

哀求:①通过对景物,对比一下生活。人或事物的满堂形容,把人们不畏极冷,战争在本身岗位上的主动处事的魂灵表达进去。②也可写其它天气变化的时辰。如:大雪,大雨,冰雹等都能够。

77、作文哀求:在“学雷锋”、“学赖宁”的活动中,学校里、社会上涌现出了许多坏人善事,请你选拔其中一个满堂事倒写上去。

78、原料:小芳去学校阅览室借了《十万个为什么》这本书,拿回家后发现内里好几页有点破,如果再不补好,就有可能掉上去而变得残破不全,如果补好的话,同砚们又会误以为是她把书搞坏的,如何办呢?请根据下面的原料,展开合理设想,写一篇记叙文。

79、根据下面的原料和提示,展开合理的设想,自拟标题,写一篇500字左右的记叙文。哀求中心明确,形式满堂,你看分享生活之美。条理清楚,字迹工整。

原料:王华回到家里,敲碎了本身心爱的小猪存钱罐,取出内里全部的钱,向外走去。提示:王华为什么取出常日积存上去的钱?事情经过怎样?事情的结果怎样?

80、标题:观光_________________________

哀求:1.写出本身的见闻和感受。2.中心明确,条理清楚。

81、作文。(30分)标题:××一角。哀求:(1)将标题补充完全;

(2)描写一处景物,重点超越,写出联想;(3)字数在350字以上。

82、1.原料:小华正在一心性写作业,猝然一道闪电划破了天际,大雨倾盆而下。得了。小华心想:张老师正在教室里给我们修正作业他如何回家啊!小华越想越发急……2.哀求:以下面原料为缘故,写一篇完全、满堂的记事作文。发挥出小华尊敬敬佩老师这个中心;标题本身拟定;作文不少于400字。

83、作文:通告你一件我家的丧事

提示及哀求:实行转换关闭政策以来,城乡百姓生死程度大大进步,千家万户丧事盈门。请根据文题接洽自家现实写一篇记叙文,要有真情实感,不少于400字。

84、以事物的称号自命题。小学毕业作文题目集锦(100题)。

哀求:(1)通过一个事人证明一个道理。 (2)重点局限写详细。

3.标题:《桑梓的__________》哀求:(1) 把标题补充完全,如桑梓的小河、桑梓的花、桑梓的煎饼…… (2)描写一处景物或一件东西。

(3)描写时要超越重点。 (4)写进由这处景物或这件东西引发的联想。85、作文。培根说过:“如果你把快乐通告一个朋友,你将获得

两个快乐,而如果你把忧愁像一个朋友倾吐,你将被分掉一半的忧

愁。”在你的生活中,有过那些快乐和忧愁?你是怎样和他人分享的?

选一两件事写上去,标题自定。

86、写一写本身做过的梦,能够是有趣的,能够是难得的、称心

的、充足逸想的,乃至是奇妙的,也能够写写本身对来日的梦想。语句要通畅,形式要满堂。

87、标题: 真让我着迷

生活是个万花筒,它向我们展现了一个花团锦簇的世界,十二三岁的你异样具有一片蓝天、一方乐土。在那里,你用本身的心灵感受着,用本身的机灵创作着。那里的一切一切都让你着迷,令你沐浴:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享用了无穷的乐趣,获得了教益和启迪,增进了才干,陶冶了性情。请你以“  真让我着迷”为题,写一篇记叙文,并写出你的切实感受。哀求:1、在文题横线处填上恰当的词语,使文题完全。2、记叙要形式满堂,中心明确,你看群共享分享您的生活。详略妥当,字数450字左右。3、书写要工整,标点要准确。

88、“凋落是乐成之母”,其实,“乐成也是乐成之母”。在我们的生活中,经过我们的努力,会取得许多的乐成。这些乐成,成立了我们的自信,会使我们难以忘怀。请缠绕“我乐成了”写一篇作文,标题也能够自拟。哀求:分享生活之美。把事情的历程写满堂,心境的活动写切实。

89、作文“尝试”也就是试一试,这是很存心思的执行活动,它可能乐成,也可能凋落,把标题《那是一次 的尝试》补充完全,将你“尝试”的经过和感受写上去。

90、哀求:事物的变化,有时会影响人的心情,例如:生活条件改善了,走进来旅游了,经过本身的努力取得成就了……都会使人出现异常兴奋和愉悦。六年的小学生活中,你一定会有这样的感觉吧!

请你以“ 的感觉真好”为题,选拔本身感觉最深的一件事,写一篇400字以上的记叙文,哀求缠绕中心,满堂敷陈心坎世界感受的始末。(注意,文中不出现切实的校名或人名)

91、小学就要毕业了,回想小学阶段的始末,生活安全经验分享。一定有你感到最快乐的人、事、或者给你留下最抵家的一天……请你以“令我最快乐的 ”(先将标题补充完全)为题,写一篇作文,字数在500字左右,哀求写出你的真情实感。

92、提示:小学生活你一定过得十分存心义吧!或旅游,或观光,或举办小制作,或插手劳动执行……请你选拔一件印象最深的事,以“愉快的 ”为题,写一篇 作文。哀求:形式满堂,发言畅通,感情切实,中心明确,450字以左右。

93、在你的生活或练习中遇到过对手吗?你和他(她)之间又发生过什么事呢?请你以“对手”为题写一篇作文。哀求形式满堂,语句通畅,字迹端正,400字左右。

94、同砚们,我们生活的这个世界由于有“爱”而时兴,也由于有“爱”而精美。如果你是一个有爱心的孩子,一定能够发现本身身边那许许多多关于“爱”的故事。请你以《爱》为题,写一篇记叙文。

哀求:感情切实,形式满堂,语句通畅,有一定条理,不写错别字,准确行使标点符号,不少于400字。

95、我是一个 的孩子 来日我是

哀求:集锦。(1)从以上标题中任选一题 (2)把标题补充完全(3)写一篇400字以上、语句通畅、形式满堂的记叙文。

96、任选一题

(一)六年级我们举办了屡次分析执行活动,请选拔本身最感兴会,收获最多的一次活动,以“第一次———————”为题,写一篇记叙文。哀求1。把标题补充完全。2。要把活动的重点形式写满堂。生活安全经验分享。3。字数不少于500字。

(二)生活中你可能是被呵护者,也可能是呵护者;生活中呵护可能带来温情交情,也可能带来不尽的不快。请纠合本身的生活始末,以《—————呵护》或《呵护————》写一篇500字以上的习作。

97、 每小我都有抵家的童年,你的童年也一定充足了乐趣,请选拔一两件最有趣得写上去,要把事情的经过写清楚,也能够写这件事使你明白了什么。标题自定,字数在四百字以上。

98、我真——

把标题补充完全,划线处能够填幸运、称心、伤心、汗下、冤屈……

写一篇记叙文,哀求写的切实、满堂,写出真情实感。

99、在你的练习和生活中,谁给你的影响最大?你能通过满堂的事例说说吗?注意要把你想证明的事情讲得满堂明白,敷陈得有条不紊,我不知道标准分享网。这样才会感动读者哦。请你自拟标题开始这次作文吧。

100、下面是一些同砚的心里话,看后你确定会想到与这些心里话相关的人或事。请你选拔其中的一句,把你想到的写成一篇450字以上的作文。标题自拟。文中齐整不能用真名。

1、与其吃醋他人,不如用现实行动逾越他人。2、沙堆是一粒一粒积成的,你看生活安全经验分享。学问是一点一点积聚的。3、具有父母的关注,是世界上最最幸运的事情。4、艰苦像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。5、练习不单要负责,还要有准确的练习方法。


小学毕业作文题目集锦(100题)
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